전교생 대상 SW기초교육을 진행함으로써 논리적 생각과 문제에 대한 창의력, 사고력 향상, 문제 해결 능력 등 맞춤형 코딩 교육을 통하여 전문역량을 갖춘 창의ㆍ융합형 인재 양성

동서대학교 소프트웨어중심대학사업단은 최근 '2020-2학년도 창의적생활코딩1 수강 수기 공모전'을 개최하였다. 특히 코로나 2.5단계 사회적 거리두기로 인해 이번 시상식은 12월30일 온라인으로 진행하였다.

창의적생활코딩1 수강 수기 공모전은 비전공자 학생들 대상으로 한 학기 동안 코딩 교육을 진행함으로써 SW교육 우수 사례 발굴 및 교육을 통한 학생들의 긍정적 자기변화를 목적으로 27개분반(762명) 대상으로 진행하였으며 총 525명 학생들이 지원하였다.

사고력과 논리력, 창의력 등을 바탕으로 성실하게 강의에 임하며, 교육을 통해 배운 점과 느낀 점에 대한 소감문의 독창성과 유연성, 문제해결 등을 토대로 심사하였으며, 수상자 총 100명(최우수상 10명, 우수상 20명, 장려상 70명)에게 장학금과 스마일리지 포인트를 지급한다.

이번 창의적생활코딩1 수강 수기 공모전은 코로나 19 상황에도 불구하고 많은 학생들의 참여도와 열정을 확인할 수 있었으며, 또한 공모전을 통하여 학생들의 SW교육 만족도 향상 및 SW 접근성에 대한 학생들의 긍정적인 변화 등을 기대할 수 있었던 뜻 깊은 행사였다.

창의적생활코딩1 교과목을 운영하는 송종근 교수(소프트웨어융합대학)는 “전교생 대상 SW교육 지원을 위하여 소프트웨어중심대학사업단에서 운영하는 학생 단계별 맞춤형 4단계 교육지원 시스템을 통하여 SNS을 활용한 학생들과 소통을 통한 학습효과와 학생 맞춤형 교육, 학생 중심의 SW보충 교육, 학습 만족도 중심의 교육 개선 등 SW기초교육 교과목과 비교과 프로그램을 활용하여 학생 역량에 맞춰 단계별 교육을 지원함으로써 SW역량을 갖춘 다양한 인재를 양성하고 성장하기를 기대한다”고 소감을 밝혔다.